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입력 ID: case-1 · 원문 표기를 보존했습니다.

## case-1

### 한눈에 보기

첫 바이올린 수업에는 개인 악기를 지참하고, 교재는 첫 상담 후 별도로 구매합니다. 초급 개인 수업은 30분이며 연습실은 수업 시간에만 이용할 수 있습니다. 수업 전에 악기 준비 상태를 사업장에 확인하고, 교재 구매 시점과 연습실 이용 범위를 나누어 살펴보세요.

### 상세안

**제목: 첫 바이올린 수업, 악기·교재·연습실은 어떻게 준비할까요?**

첫 수업을 준비할 때는 가져갈 물건과 상담 뒤 구매할 물건을 구분하면 됩니다. 사업장의 초급 개인 수업은 30분이며, 악기는 개인이 지참하는 방식입니다. 교재는 첫 상담 후 별도로 구매하고, 연습실은 수업 시간에만 이용할 수 있습니다. 악기 준비, 교재 구매, 연습실 이용을 각각 확인해 방문을 준비하세요.

**1. 악기는 직접 가져가야 하나요?**

안내된 수업 조건은 개인 악기 지참입니다. 첫 수업에 사용할 악기를 준비하되, 아직 악기가 없다면 구매 전에 수업에 필요한 준비 조건을 사업장에 확인하세요. 현재 자료에는 악기 구입 가격이나 대여 제공 여부가 없습니다. 수업 신청만으로 악기가 제공되거나 대여료가 포함된다고 판단할 수는 없습니다. 악기를 새로 마련해야 하는 상황이라면 그 사실을 첫 상담 때 전달하는 것이 좋습니다.

**2. 교재를 미리 구매해야 하나요?**

교재는 첫 상담 후 별도 구매하는 것으로 안내되어 있습니다. 따라서 상담 전에 특정 교재를 정해 구매하기보다, 상담에서 안내받은 교재와 구매 방법을 확인하세요. 악기 지참과 교재 구매는 준비 시점이 다릅니다. 방문 전에는 개인 악기 준비 여부를 살피고, 상담 후에는 교재명과 별도 비용을 확인하는 순서로 정리할 수 있습니다. 교재 가격은 제공된 자료에 없습니다.

**3. 수업 전후에도 연습실을 쓸 수 있나요?**

연습실 이용 범위는 수업 시간으로 한정되어 있습니다. 30분 개인 수업 전후에 별도 연습 시간이 제공된다고 생각해 일정을 잡지 않도록 주의하세요. 수업 밖 연습 공간이 필요하다면 별도 이용 가능 여부와 조건을 확인해야 합니다. 현재 안내만으로 추가 이용이나 그 요금을 설명할 수는 없습니다.

**방문 전 확인표**

| 항목 | 안내된 내용 | 확인할 사항 |
|---|---|---|
| 수업 | 초급 개인 수업 30분 | 해당 안내 적용 여부 |
| 악기 | 개인 지참 | 준비한 악기로 수업 가능한지 |
| 교재 | 첫 상담 후 별도 구매 | 교재명·구매 방법·비용 |
| 연습실 | 수업 시간만 이용 | 별도 이용이 필요한 경우 조건 |

### 대표님 확인

| 구분 | 내부 확인 내용 |
|---|---|
| 근거 자료 | 초급 개인 수업 30분, 악기 개인 지참, 교재 상담 후 별도 구매, 연습실 수업 시간만 이용. 강사 승인 11-10 안내문. |
| 누락·충돌 | 11-10의 연도와 적용일이 불명확합니다. 악기 가격·대여 여부·교재 가격·연주 성과 자료는 없습니다. |
| 담당자에게 넘길 질문 | 안내문의 적용일은 언제인가요? 악기 미보유자의 상담 절차와 지참 악기 확인 방법은 무엇인가요? 교재 구매 방법과 별도 연습실 이용 조건이 있나요? |
| 승인 | 강사 안내문 승인과 최종 게시 승인은 구분합니다. 대표님 승인 전 게시·발송 금지. |

## case-2

### 한눈에 보기

도자기 체험의 만들기 시간은 90분이며, 작품은 건조와 소성을 거친 뒤 사업장의 수령 연락을 받고 받는 방식입니다. 체험 당일 반출은 약속할 수 없습니다. 완성 사진은 수령 시점을 보여주는 자료가 아니므로, 방문 전 후속 작업과 예상 수령 안내가 가능한지 확인하세요.

### 상세안

**제목: 90분 도자기 만들기, 작품은 언제 받을 수 있을까요?**

도자기 체험의 만들기 시간과 완성품을 받는 시점은 구분해야 합니다. 사업장에서 안내한 만들기 시간은 90분입니다. 이후 건조와 소성을 진행하고, 사업장이 수령 연락을 하는 방식입니다. 현재 가마 일정과 작품 형태별 건조 시간이 확인되지 않아 체험 당일 완성품을 가져갈 수 있다고 안내할 수는 없습니다.

**1. 90분이면 작품을 가져갈 수 있나요?**

90분은 만들기 과정에 해당하는 시간입니다. 이 시간을 건조와 소성까지 모두 끝나는 시간으로 해석하면 실제 수령 과정과 어긋납니다. 방문 계획을 세울 때는 체험에 참여하는 날과 작품을 받는 날을 별도로 생각하세요. 만들기를 마친 뒤에는 후속 작업이 남아 있으므로, 당일 반출을 전제로 선물 전달이나 다른 일정을 정하기 전에 수령 가능 시점을 확인해야 합니다.

**2. 만들기 이후에는 어떤 과정이 남나요?**

안내된 후속 과정은 건조와 소성입니다. 두 과정은 현장에서 만드는 체험과 별도로 진행됩니다. 다만 작품 형태에 따른 건조 시간이 확인되지 않았고, 가마 일정도 정해지지 않았습니다. 따라서 현재 자료로 며칠 뒤 수령할 수 있다는 기간을 제시하기 어렵습니다. 수령일이 중요한 경우에는 예약 전에 필요한 날짜를 알리고, 사업장이 그 일정에 대해 안내할 수 있는지 확인하세요.

**3. 완성 사진으로 수령 시점을 알 수 있나요?**

완성 사진은 완성된 모습을 참고하는 자료입니다. 사진만으로 촬영한 작품이 체험 당일 반출되었는지, 건조와 소성에 얼마가 걸렸는지는 알 수 없습니다. 사업장의 안내는 후속 작업을 마친 뒤 수령 연락을 하는 방식입니다. 예상 수령일을 안내받더라도 확정 여부를 함께 확인하고, 실제 방문 수령은 사업장의 연락 내용에 맞춰 준비하세요.

**방문 전 확인표**

| 단계 | 확인된 내용 | 이용 전 확인할 사항 |
|---|---|---|
| 체험일 | 만들기 90분 | 만들기 종료 후 안내 절차 |
| 후속 작업 | 건조·소성 진행 | 형태별 건조 시간·가마 일정 |
| 예상 수령 | 시점 미확정 | 예상일 안내 가능 여부 |
| 수령 연락 | 사업장이 연락 | 연락받은 뒤 수령 방법 |

### 대표님 확인

| 구분 | 내부 확인 내용 |
|---|---|
| 근거 자료 | 만들기 90분, 건조·소성 후 사업장 수령 연락, 완성 사진. |
| 누락·충돌 | 요청한 ‘체험 당일 완성품 반출’ 제목은 확인된 과정으로 뒷받침되지 않아 변경했습니다. 가마 일정과 형태별 건조 시간, 예상 수령일은 미확인입니다. |
| 담당자에게 넘길 질문 | 가마 일정은 언제 확정되나요? 작품별 예상 수령 시점을 언제 안내할 수 있나요? 수령 연락 이후의 절차와 일정 변경 안내 방식은 무엇인가요? |
| 승인 | 운영 조건과 문안 승인 여부를 확인해야 합니다. 대표님 승인 전 게시·발송 금지. |

## case-3

### 한눈에 보기

키 170cm라는 정보만으로 자전거 프레임을 M으로 확정할 수는 없습니다. 제조사 치수표를 바탕으로 해당 모델의 치수를 살피고, 인심 길이와 사용 목적, 시승 때의 자세를 함께 확인해야 합니다. 구매 전에는 사이즈 문자보다 실제 치수와 확인할 피팅 항목을 정리해 두세요.

### 상세안

**제목: 키 170cm, 자전거 M 사이즈를 고르기 전에 확인할 것**

키만으로 자전거 프레임 사이즈를 확정하기는 어렵습니다. 현재 제공된 정보는 키 170cm와 제조사 프레임 치수표가 있다는 사실입니다. 인심 길이, 사용 목적, 시승 결과는 없습니다. 따라서 M이 맞는다는 결론 대신, 해당 모델의 치수와 자세를 확인하기 위해 필요한 항목을 정리합니다.

**1. 제조사 치수표에서는 무엇을 봐야 하나요?**

먼저 구매하려는 모델과 치수표의 대상 모델이 일치하는지 확인하세요. 이어 각 사이즈에 어떤 프레임 치수와 단위가 표시되어 있는지 살펴보세요. M이라는 문자만 확인하는 데서 끝내지 않고, 표에 제시된 치수 항목의 뜻과 측정 위치를 사업장에 물어보면 됩니다. 현재 입력에는 실제 표의 항목과 수치가 없어 사이즈별 치수 비교나 특정 규격 추천은 할 수 없습니다.

**2. 키 외에 어떤 정보를 준비해야 하나요?**

현재 빠져 있는 정보는 인심 길이와 사용 목적입니다. 인심 길이는 사업장이 안내하는 측정 방법을 확인한 뒤 준비하세요. 사용 목적은 출퇴근, 일상 이동, 운동 등 본인이 예정한 이용 상황으로 설명하면 됩니다. 주로 어디에서 어떻게 탈 계획인지 함께 전달하면 확인할 항목을 정리하는 데 도움이 됩니다. 이 정보를 추가하더라도 그것만으로 개별 적합성을 확정하는 글을 쓰지는 않습니다.

**3. 시승과 피팅에서는 무엇을 확인하나요?**

시승이 가능한지 먼저 확인하고, 가능하다면 안장 높이와 앞뒤 위치, 핸들까지의 거리, 발이 페달에 놓이는 위치를 점검 항목으로 삼으세요. 브레이크 조작 위치와 승하차 때의 자세도 담당자에게 확인할 질문입니다. 각 항목의 적정 수치나 허용 범위는 현재 자료에 없으므로 제시하지 않습니다. 시승 중 느낀 불편함과 조정 내용을 기록해 담당자와 확인하세요.

**방문 전 확인표**

| 항목 | 현재 자료 | 추가 확인 |
|---|---|---|
| 키 | 170cm | 키만으로 규격 확정하지 않기 |
| 치수표 | 제조사 표 있음 | 대상 모델·항목·실제 수치 |
| 신체 정보 | 인심 길이 없음 | 측정 방법과 측정값 |
| 사용 목적 | 미확인 | 예정한 주행 환경과 용도 |
| 시승·피팅 | 결과 없음 | 자세·조작 위치·조정 사항 |

### 대표님 확인

| 구분 | 내부 확인 내용 |
|---|---|
| 근거 자료 | 제조사 프레임 치수표 보유 사실, 키 170cm. 개별 적합성 판단 없이 피팅 확인 항목만 안내한다는 제한. |
| 누락·충돌 | 치수표 원문·모델명·적용 연도·실제 수치가 없습니다. 인심 길이·사용 목적·시승 결과도 없습니다. ‘이 키면 M’이라는 요청은 자료와 제한에 맞지 않아 제외했습니다. |
| 담당자에게 넘길 질문 | 해당 모델의 치수표와 항목 설명을 제공할 수 있나요? 인심 측정 방법은 어떻게 안내하나요? 시승 가능 여부와 현장에서 확인할 피팅 항목은 무엇인가요? |
| 승인 | 수치와 개별 적합성 결론을 추가하지 않은 초안입니다. 대표님 승인 전 게시·발송 금지. |

입력 ID: case-2 · 원문 표기를 보존했습니다.

## case-1

### 한눈에 보기

첫 바이올린 수업에는 개인 악기를 지참하고, 교재는 첫 상담 후 별도로 구매합니다. 초급 개인 수업은 30분이며 연습실은 수업 시간에만 이용할 수 있습니다. 수업 전에 악기 준비 상태를 사업장에 확인하고, 교재 구매 시점과 연습실 이용 범위를 나누어 살펴보세요.

### 상세안

**제목: 첫 바이올린 수업, 악기·교재·연습실은 어떻게 준비할까요?**

첫 수업을 준비할 때는 가져갈 물건과 상담 뒤 구매할 물건을 구분하면 됩니다. 사업장의 초급 개인 수업은 30분이며, 악기는 개인이 지참하는 방식입니다. 교재는 첫 상담 후 별도로 구매하고, 연습실은 수업 시간에만 이용할 수 있습니다. 악기 준비, 교재 구매, 연습실 이용을 각각 확인해 방문을 준비하세요.

**1. 악기는 직접 가져가야 하나요?**

안내된 수업 조건은 개인 악기 지참입니다. 첫 수업에 사용할 악기를 준비하되, 아직 악기가 없다면 구매 전에 수업에 필요한 준비 조건을 사업장에 확인하세요. 현재 자료에는 악기 구입 가격이나 대여 제공 여부가 없습니다. 수업 신청만으로 악기가 제공되거나 대여료가 포함된다고 판단할 수는 없습니다. 악기를 새로 마련해야 하는 상황이라면 그 사실을 첫 상담 때 전달하는 것이 좋습니다.

**2. 교재를 미리 구매해야 하나요?**

교재는 첫 상담 후 별도 구매하는 것으로 안내되어 있습니다. 따라서 상담 전에 특정 교재를 정해 구매하기보다, 상담에서 안내받은 교재와 구매 방법을 확인하세요. 악기 지참과 교재 구매는 준비 시점이 다릅니다. 방문 전에는 개인 악기 준비 여부를 살피고, 상담 후에는 교재명과 별도 비용을 확인하는 순서로 정리할 수 있습니다. 교재 가격은 제공된 자료에 없습니다.

**3. 수업 전후에도 연습실을 쓸 수 있나요?**

연습실 이용 범위는 수업 시간으로 한정되어 있습니다. 30분 개인 수업 전후에 별도 연습 시간이 제공된다고 생각해 일정을 잡지 않도록 주의하세요. 수업 밖 연습 공간이 필요하다면 별도 이용 가능 여부와 조건을 확인해야 합니다. 현재 안내만으로 추가 이용이나 그 요금을 설명할 수는 없습니다.

**방문 전 확인표**

| 항목 | 안내된 내용 | 확인할 사항 |
|---|---|---|
| 수업 | 초급 개인 수업 30분 | 해당 안내 적용 여부 |
| 악기 | 개인 지참 | 준비한 악기로 수업 가능한지 |
| 교재 | 첫 상담 후 별도 구매 | 교재명·구매 방법·비용 |
| 연습실 | 수업 시간만 이용 | 별도 이용이 필요한 경우 조건 |

### 대표님 확인

| 구분 | 내부 확인 내용 |
|---|---|
| 근거 자료 | 초급 개인 수업 30분, 악기 개인 지참, 교재 상담 후 별도 구매, 연습실 수업 시간만 이용. 강사 승인 11-10 안내문. |
| 누락·충돌 | 11-10의 연도와 적용일이 불명확합니다. 악기 가격·대여 여부·교재 가격·연주 성과 자료는 없습니다. |
| 담당자에게 넘길 질문 | 안내문의 적용일은 언제인가요? 악기 미보유자의 상담 절차와 지참 악기 확인 방법은 무엇인가요? 교재 구매 방법과 별도 연습실 이용 조건이 있나요? |
| 승인 | 강사 안내문 승인과 최종 게시 승인은 구분합니다. 대표님 승인 전 게시·발송 금지. |

## case-2

### 한눈에 보기

도자기 체험의 만들기 시간은 90분이며, 작품은 건조와 소성을 거친 뒤 사업장의 수령 연락을 받고 받는 방식입니다. 체험 당일 반출은 약속할 수 없습니다. 완성 사진은 수령 시점을 보여주는 자료가 아니므로, 방문 전 후속 작업과 예상 수령 안내가 가능한지 확인하세요.

### 상세안

**제목: 90분 도자기 만들기, 작품은 언제 받을 수 있을까요?**

도자기 체험의 만들기 시간과 완성품을 받는 시점은 구분해야 합니다. 사업장에서 안내한 만들기 시간은 90분입니다. 이후 건조와 소성을 진행하고, 사업장이 수령 연락을 하는 방식입니다. 현재 가마 일정과 작품 형태별 건조 시간이 확인되지 않아 체험 당일 완성품을 가져갈 수 있다고 안내할 수는 없습니다.

**1. 90분이면 작품을 가져갈 수 있나요?**

90분은 만들기 과정에 해당하는 시간입니다. 이 시간을 건조와 소성까지 모두 끝나는 시간으로 해석하면 실제 수령 과정과 어긋납니다. 방문 계획을 세울 때는 체험에 참여하는 날과 작품을 받는 날을 별도로 생각하세요. 만들기를 마친 뒤에는 후속 작업이 남아 있으므로, 당일 반출을 전제로 선물 전달이나 다른 일정을 정하기 전에 수령 가능 시점을 확인해야 합니다.

**2. 만들기 이후에는 어떤 과정이 남나요?**

안내된 후속 과정은 건조와 소성입니다. 두 과정은 현장에서 만드는 체험과 별도로 진행됩니다. 다만 작품 형태에 따른 건조 시간이 확인되지 않았고, 가마 일정도 정해지지 않았습니다. 따라서 현재 자료로 며칠 뒤 수령할 수 있다는 기간을 제시하기 어렵습니다. 수령일이 중요한 경우에는 예약 전에 필요한 날짜를 알리고, 사업장이 그 일정에 대해 안내할 수 있는지 확인하세요.

**3. 완성 사진으로 수령 시점을 알 수 있나요?**

완성 사진은 완성된 모습을 참고하는 자료입니다. 사진만으로 촬영한 작품이 체험 당일 반출되었는지, 건조와 소성에 얼마가 걸렸는지는 알 수 없습니다. 사업장의 안내는 후속 작업을 마친 뒤 수령 연락을 하는 방식입니다. 예상 수령일을 안내받더라도 확정 여부를 함께 확인하고, 실제 방문 수령은 사업장의 연락 내용에 맞춰 준비하세요.

**방문 전 확인표**

| 단계 | 확인된 내용 | 이용 전 확인할 사항 |
|---|---|---|
| 체험일 | 만들기 90분 | 만들기 종료 후 안내 절차 |
| 후속 작업 | 건조·소성 진행 | 형태별 건조 시간·가마 일정 |
| 예상 수령 | 시점 미확정 | 예상일 안내 가능 여부 |
| 수령 연락 | 사업장이 연락 | 연락받은 뒤 수령 방법 |

### 대표님 확인

| 구분 | 내부 확인 내용 |
|---|---|
| 근거 자료 | 만들기 90분, 건조·소성 후 사업장 수령 연락, 완성 사진. |
| 누락·충돌 | 요청한 ‘체험 당일 완성품 반출’ 제목은 확인된 과정으로 뒷받침되지 않아 변경했습니다. 가마 일정과 형태별 건조 시간, 예상 수령일은 미확인입니다. |
| 담당자에게 넘길 질문 | 가마 일정은 언제 확정되나요? 작품별 예상 수령 시점을 언제 안내할 수 있나요? 수령 연락 이후의 절차와 일정 변경 안내 방식은 무엇인가요? |
| 승인 | 운영 조건과 문안 승인 여부를 확인해야 합니다. 대표님 승인 전 게시·발송 금지. |

## case-3

### 한눈에 보기

키 170cm라는 정보만으로 자전거 프레임을 M으로 확정할 수는 없습니다. 제조사 치수표를 바탕으로 해당 모델의 치수를 살피고, 인심 길이와 사용 목적, 시승 때의 자세를 함께 확인해야 합니다. 구매 전에는 사이즈 문자보다 실제 치수와 확인할 피팅 항목을 정리해 두세요.

### 상세안

**제목: 키 170cm, 자전거 M 사이즈를 고르기 전에 확인할 것**

키만으로 자전거 프레임 사이즈를 확정하기는 어렵습니다. 현재 제공된 정보는 키 170cm와 제조사 프레임 치수표가 있다는 사실입니다. 인심 길이, 사용 목적, 시승 결과는 없습니다. 따라서 M이 맞는다는 결론 대신, 해당 모델의 치수와 자세를 확인하기 위해 필요한 항목을 정리합니다.

**1. 제조사 치수표에서는 무엇을 봐야 하나요?**

먼저 구매하려는 모델과 치수표의 대상 모델이 일치하는지 확인하세요. 이어 각 사이즈에 어떤 프레임 치수와 단위가 표시되어 있는지 살펴보세요. M이라는 문자만 확인하는 데서 끝내지 않고, 표에 제시된 치수 항목의 뜻과 측정 위치를 사업장에 물어보면 됩니다. 현재 입력에는 실제 표의 항목과 수치가 없어 사이즈별 치수 비교나 특정 규격 추천은 할 수 없습니다.

**2. 키 외에 어떤 정보를 준비해야 하나요?**

현재 빠져 있는 정보는 인심 길이와 사용 목적입니다. 인심 길이는 사업장이 안내하는 측정 방법을 확인한 뒤 준비하세요. 사용 목적은 출퇴근, 일상 이동, 운동 등 본인이 예정한 이용 상황으로 설명하면 됩니다. 주로 어디에서 어떻게 탈 계획인지 함께 전달하면 확인할 항목을 정리하는 데 도움이 됩니다. 이 정보를 추가하더라도 그것만으로 개별 적합성을 확정하는 글을 쓰지는 않습니다.

**3. 시승과 피팅에서는 무엇을 확인하나요?**

시승이 가능한지 먼저 확인하고, 가능하다면 안장 높이와 앞뒤 위치, 핸들까지의 거리, 발이 페달에 놓이는 위치를 점검 항목으로 삼으세요. 브레이크 조작 위치와 승하차 때의 자세도 담당자에게 확인할 질문입니다. 각 항목의 적정 수치나 허용 범위는 현재 자료에 없으므로 제시하지 않습니다. 시승 중 느낀 불편함과 조정 내용을 기록해 담당자와 확인하세요.

**방문 전 확인표**

| 항목 | 현재 자료 | 추가 확인 |
|---|---|---|
| 키 | 170cm | 키만으로 규격 확정하지 않기 |
| 치수표 | 제조사 표 있음 | 대상 모델·항목·실제 수치 |
| 신체 정보 | 인심 길이 없음 | 측정 방법과 측정값 |
| 사용 목적 | 미확인 | 예정한 주행 환경과 용도 |
| 시승·피팅 | 결과 없음 | 자세·조작 위치·조정 사항 |

### 대표님 확인

| 구분 | 내부 확인 내용 |
|---|---|
| 근거 자료 | 제조사 프레임 치수표 보유 사실, 키 170cm. 개별 적합성 판단 없이 피팅 확인 항목만 안내한다는 제한. |
| 누락·충돌 | 치수표 원문·모델명·적용 연도·실제 수치가 없습니다. 인심 길이·사용 목적·시승 결과도 없습니다. ‘이 키면 M’이라는 요청은 자료와 제한에 맞지 않아 제외했습니다. |
| 담당자에게 넘길 질문 | 해당 모델의 치수표와 항목 설명을 제공할 수 있나요? 인심 측정 방법은 어떻게 안내하나요? 시승 가능 여부와 현장에서 확인할 피팅 항목은 무엇인가요? |
| 승인 | 수치와 개별 적합성 결론을 추가하지 않은 초안입니다. 대표님 승인 전 게시·발송 금지. |